22 марта Программа заключительного дня конференции

III   Всероссийская
научно-практическая конференция

«Инновационные образовательные технологии
Петербургской школы: проблемы, поиски, решения»

22 марта 2012 года

Программа

Научно-практической конференции

«Инновационные образовательные технологии
Петербургской школы: проблемы, поиски, решения»

Место проведения: Лекционный зал

14.30-15.00 - Регистрация

15.00–15.10 Открытие конференции

Горшков А.С., первый проректор СПб АППО, доктор педагогических наук, профессор

Муштавинская И.В., проректор по методической работе СПб АППО, кандидат педагогических наук, доцент

15.10–17.50 Доклады

Мылова И.Б., доктор педагогических наук, заведующий кафедры инновационных образовательных технологий СПб АППО.

Инновационное развитие педагогических технологий.

Гайсина С.В., аспирант кафедры педагогики и андрагогики СПб АППО, ст. преподаватель кафедры инновационных образовательных технологий СПб АППО.

Подведение городского практического семинара «Мир электронного обучения».

Шевченко Л.Г., аспирант, преподаватель кафедры инновационных образовательных технологий СПб АППО.

Технологии внеурочной работы с младшими школьниками. Подведение итогов городского практического семинара «Развитие личностного потенциала учащихся во внеурочной деятельности младших школьников в группе продленного дня».

Калинина Н.Н., доктор экономических наук, кандидат педагогических наук, заведующая кафедрой экономики, руководитель ЦОА «Практическая экономика и предпринимательство» МИОО, главный редактор журнала «Экономика в школе».

Открытая образовательная программа «Недели финансового просвещения» как инновационная технология экономического образования школьников.

Прутченков А.С., доктор педагогических наук, профессор кафедры экономики Московского института открытого образования, г. Москва.

Программа «ЭПОС-ярмарка» как технология реализации практико-ориентированного подхода в экономическом образовании школьников.

Сизова М.Б., кандидат педагогических наук, доцент кафедры инновационных образовательных технологий СПб АППО.

Инновационные формы и методы социальной адаптации школьников.

Топешкина Н.В., кандидат экономических наук, заместитель  заведующего кафедрой экономики Московского института открытого образования, г. Москва

Программа «ЭПОС-ярмарка» как технология реализации практико-ориентированного подхода в экономическом образовании школьников

Широкова И.Г., кандидат педагогических наук, доцент кафедры естествознания и географии, АОУ ВПО «Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина», г. Пушкин.

Технология развивающего обучения как условие интенсификации современного образования в вузе

Адонина Н.П., аспирант кафедры педагогики окружающей среды, безопасности и здоровья человека СПб АППО, учитель химии и ОБЖ, ГБОУ лицей № 470 Калининского района СПб

Ситуационные задачи как технология экологического образования.

Баранова Н.С., зам. директора ГБОУ лицей № 590 Красносельского района СПб, ст. преподаватель кафедры инновационных образовательных технологий СПб АППО.

Электронное обучение и электронная школа: развитие ИКТ-компетентности ученика и учителя.

Аксенова Н.И., аспирант кафедры инновационных образовательных технологий СПб АППО, учитель английского языка, ГБОУ СОШ № 347 с углубленным изучением английского языка Невского района СПб

Интенсивные технологии развития коммуникативных умений на уроках иностранного языка.

Михайленко Т.М., аспирант кафедры инновационных образовательных технологий  СПб АППО, заместитель директора по воспитательной работе, учитель начальных классов, ГБОУ СОШ № 412 Петродворцового района СПб.

Особенности педагогической диагностики в образовательном процессе.

Черных А.Г., аспирант кафедры инновационных образовательных технологий СПб АППО, учитель биологии, заместитель директора по УВР, ГБОУ СОШ № 162 Калининского района

Развитие саморегуляции учебной деятельности школьника с помощью веб-технологий.

17.50–18.00 Подведение итогов конференции